el presente texto se basa en contribuir un mayor uso de una de las herramientas de colaboración y participación de la web 2.0 en el ámbito educativo para potenciar la adquisición de conocimientos por parte de los estudiantes y crear aprendizajes significativos y una mayor autonomía.
las wikis son una de las herramientas de colaboración y participación de la web 2.0, que permiten la generación y publicación de contenido fácilmente, este puede ser actualizado online por cualquier persona o miembro de un equipo de trabajo o una comunidad de aprendizaje , en cualquier momento, desde cualquier lugar con acceso a Internet, donde todos se encargan de la vigilancia y control del contenido publicado, favoreciendo de esta forma la autoridad en equipo.
En el nuevo contexto educativo donde se aplica la teoría pedagógica del constructivismo y el aprendizaje colaborativo, las wikis se convierten en herramientas poderosas online para la enseñanza, dé ahí se convierte en un punto fundamental para hacer énfasis en el manejo de estas herramientas en las cuales el manejo y uso de estas es bastante deplorable, sobre todo en docentes e instituciones educativas con una metodología de enseñanza tradicional y no e han acoplado a los nuevos márgenes de educacion.
